11 Tiedät ja hyödynnät yrittäjyyttä tukevia, työelämälähtöisiä oppimisympäristöjä sekä opetus- ja ohjausmenetelmiä

11.1. Kuvaat ammatillisen koulutuksen/korkeakoulun toimintaympäristön

Ammattiopettajan jokapäiväiseen työhön liittyviä verkottumisyhteykiä ovat opiskelijoiden huoltajat, työssäoppimispaikat ja työelämään tutustumispaikat. Joissai erityissä tapauksissa oppilaitoksen ulkopuolista yhteyttä voi olla myös Kelaan ja kunnan sosiaalitoimeen. Oppilaitoksen sisäistä yhteyistyötä toteutetaan oppilashuollon sekä opettajakollegojen ja muun henkilökunnan kanssa. Myös muut oppilaitokset, sekä samaan organisaatioon kuuluvat että sen ulkopuoliset, ovat keskeisiä verkottumisyhteyksiä.

Yhteistyötä oman organisaation ulkopuolelle voidaan toteuttaa muunmuassa erilaisisa hankkeina ja projekteina, joita on OSAO:ssakin käynnissä lukuisia.

Oppilaitos ja sen opettajat tekevät yhteistyötä paikallisen elinkeinoelämän kanssa laajemminkin. Työssäoppimisen lisäksi yhteistyötä tehdään muun muassa opinnäytetöihin liittyen. Ammattikorkeakouluissa yhteistyötä toteutetaan myös tutkimustoiminnassa.

Eräs esimerkki vahvasti verkostoihin sidotusta oppilaitoksen toiminnasta ovat Oulun ammattikorkeakoulun toteuttamat LAB-koulutukset. Lab on Oulun ammattikorkeakoulussa kehitetty oppimismalli, joka perustuu työelämäyhteyksien ja yrittäjyyskasvatuksen yhdistämiseen sekä opiskelijoiden työskentelyyn monialaisissa tiimeissä.

11.2. Tiedät opettajan työhön liittyviä sisäisiä ja ulkoisia verkostoja ja niiden toimintoja

Olen itse osallistunut työvoimakoulutuksena järjestettyyn APPLAB-koulutukseen vuonna 2015. En kuvaa koulutusta tässä kirjoituksessa yksityiskohtaisesti, sillä Verkosto-osaamisen opintojakson arviointikriteerien mukaan jo koulutukseen osallistuminen riittää opintojakson suoritukseksi. Tässä kuitenkin luettelonomaisesti yhteydet, jotka Lab-työskentelyssä syntyi.

• Oman tiimini jäsenet: viisi eri alojen insinööriä ja minä (tradenomi)
• Koko ryhmän jäsenet
• Tiimini tutorit: opettajia Oulun ammattikorkeakoulun luonnonvara-alan yksiköstä, kaupan ja hallinnon alan yksiköstä sekä sosiaali- ja terveysalan yksiköstä.
• Toimeksiantajayritys
• Harjoittelija Oulun ammattikorkeakoulun luonnonvara-alan yksiköstä. Hän teki tutkimustyötä meille.
• Omat verkostomme, joita käytimme kyselyssä selvittääksemme kysyntää kehittämällemme ratkaisulle
• Yritykset, joihin olimme yhteydessä kehittäessämme tuotettamme

Liite: todistus APPLAB-koulutukseen osallistumisesta (linkki)

Liite: Verkosto-osaaminen, opintojakson tiedot (lopputeksti)
Kuva; Tarjoumapäivässä 15.6.2016 tehty ryhmätyö

.

Opintojakson tiedot

1P00BM45 Verkosto-osaaminen

Tavoitteet

-Ymmärrät ammatillisen koulutuksen/korkeakoulutuksen arviointia koskevat määräykset, ohjeet ja käytännöt -Ymmärrät opiskeluhuollon, erityisen tuen ja esteettömyyden merkityksen ammatillisessa koulutuksessa/korkeakoulussa -Tiedät ammatillisen koulutuksen/korkeakoulun kansainvälisyysstrategian ja käytänteet -Tiedät ja hyödynnät yrittäjyyttä tukevia, työelämälähtöisiä oppimisympäristöjä sekä opetus- ja ohjausmenetelmiä -Kuvaat ammatillisen koulutuksen tai korkeakoulun toimintaympäristön -Tiedät opettajan työhön liittyviä sisäisiä ja ulkoisia verkostoja ja niiden toimintoja -Tiedät ammatillisen koulutuksen/korkeakoulun tutkimus- ja kehittämis-toiminnan painopistealueet -Reflektoit omaa osaamistasi hyödyntämällä opetukseen, ohjaukseen ja oppimiseen liittyviä teorioita ja alan tutkimustuloksia -Ymmärrät kestävän kehityksen periaatteita ammatillisessa koulutuksessa/korkeakoulussa -Toimit ammatillisen koulutuksen/korkeakoulun arvojen sekä oman alasi että opettajan eettisten periaatteiden mukaisesti -Toimit ammatillisessa koulutuksessa/korkeakoulussa lakien, asetusten ja ohjeiden mukaan

Sisältö

Osaamisperusteisuuden mukaisesti opintojakson sisältö määräytyy osaamistavoitteiden pohjalta ja toteutustapa sovitaan opiskelijan henkilökohtaisen opintosuunnitelman mukaan.

Esitietovaatimukset

Arviointikriteerit

Opintojakso sisältyy opintoryhmille aikataulutettuihin opintoihin osana Ammattipedagogisen osaamisen opintokokonaisuutta. Opintojakson voi suorittaa myös osallistumalla Lab-opintoihin (1P00BN00). Lab-opinnot käynnistyvät vuosittain elo-syyskuussa ja tammikuussa. Katso lisätietoja 1P00BN00 Lab-opinnot opintojakson kuvauksesta.